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校长致辞

努力把我校建成一所能够为当地社会和国际社会做贡献而又“充满个性的大学”

  在“长崎”磨练出独立的自我和具有合作能力的才智
  在浩瀚的宇宙中,地球是一颗具有鲜明特征的星球。地球上有众多的国家,日本是一个独具特色的国度。而长崎在日本国内又是一个更加具有特殊性的地方。长崎是日本本土距离亚洲大陆最近的一个县。由于这个得天独厚的地理位置,长期以来与中国进行积极交流。在漫长的交流历史中,长崎也受到了许多中国文化的影响,如今在城市里依然随处可以见到中国的文化氛围。此外,长崎的附属岛屿—对马、壱岐、五岛、平户以及与其相连地区自古以来就是频繁与大陆文化相互来往的地方。在锁国时代(1603-1868年),长崎是日本向中国、西欧文明开放的唯一窗口。战后日本制定了主张放弃战争的和平宪法,为国际和平不断做出贡献。而长崎与广岛则成为并肩携手维护和平的先锋。
  长崎县立大学充分发挥长崎的历史、地理、文化等特征,把包括附属岛屿在内的整个地区以及远在海外的交流合作大学都视为“校园”,努力培养富有国际性视野、能独立施展才华的卓越人才。希望大家在自然环境优美、历史文化悠久的长崎,与老师倾心交谈,与朋友密切交往,并积极参加地方上的各种活动,磨练出各自的宝贵个性,为修养成“能与他人合作而又自立的人格”而度过美好的青春年华。

President, University of Nagasaki
校长
太田 博道
(Hiromichi Ohta)

学校简介

  长崎在日本历史上曾是与西方和东亚进行海外交流的唯一窗口。在地理位置上,也是日本距离东亚大陆最近的地区,一直深受大陆文化的影响。可以说在历史上,长崎是日本最国际化的地区,还有保护隐藏天主教徒免遭迫害和遭受原子弹爆炸悲剧的特殊历史。同时,长崎有众多的附属岛屿等,形成了其独特的经济与社会特色。长崎县立大学作为公立大学而建立在这富有历史、地理、文化传统的地区,其理念就是:通过教育与研究活动,在为发展当地经济与提高县民的健康、生活、文化方面,发挥学术文化核心的作用。
  长崎县立大学有高度专业知识的教授、实施广泛的素质教育,致力于培养有修养、有创造性和高度才智的人才。以此为复杂多样的现代社会输送具有正确而灵活并能主动应对的观察力和活动力的专业人才。研究生院在进一步提高专业领域的研究与教育水平的同时,展开立足社会需求的研究,为当地社会发展做出贡献。我校有以下三个主要目标。

大学理念和目标

•人才培养
培养具有尊重人类、追求和平精神的有丰富创造性的人才。
  为培养能洞察现代社会的急剧变化和能发挥其能力的人才,重要的是要培养以尊重人类、追求和平的精神为基本的优秀品质与高度才智。为此,通过广泛的素养教育与专业教育的协调,提供经济、国际关系、信息、护理、营养等多方面领域的教育,培养具有高度观察能力和实践能力去恰当处理复杂多样化社会的各种创造力的专业人才与高度专业性人才。并且,培养能以英语、中文等进行高度国际交流的能力,在全球化社会中,肩负起地区发展重担,同时能为亚洲广大地区与世界发展做贡献的人才。
  在研究生院各领域中,培养具有更高深专业知识与技能的高度专业性人才。

•智慧创造
创造扎根于长崎的新智慧
  追求尊重他人、实现人类和平与提高福利的理想而进行研究,不断钻研研究方法与内容,努力探求真理和智慧的创造。尤其是充分发挥长崎有众多岛屿与丰富海洋资源、与东亚有着长远交流的地理上、历史上和文化上的特性,积极推进这些富有特色的研究,创造扎根于当地的新智慧。特别是重点进行附属岛屿、东亚等相关研究,不仅作为县内、国内,还将为国际性的智力中心据点而发挥作用。

•社会贡献
发挥县立大学特有的综合力,为长崎地区与国际社会做贡献。
  综合运用我校的人力、财力和知识资源以及组织关系等,积极为提高当地居民健康素质与福利、振兴地方产业、创造地方新文化做贡献。为此,以我校为地区研究中心,促进产学官的合作。并且,为了实现灵活而积极地为县民的生涯学习与城市建设等多样化县民需求做贡献,推进与当地社会的交流与合作。
  此外,还要发挥长崎曾是向西方和东亚开放的唯一窗口的海外交流历史、距离东亚最近的地理位置这种人文交流的历史与地理上的优势,与东亚地区为中心的大学、研究机构合作,积极促进相互交流,为国际经济发展和文化的提高做贡献。